关于开展书香校园文化建设“班班悦读”全国公益阅读活动的通告

各地市、县教育局，有关学校：

2023年3月，教育部、中央宣传部、中央网信办、文化和旅游部、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协等八部门印发通知，发布了《全国青少年学生读书行动实施方案》，方案中首次明确倡导师生共读行动，引导教师与学生同书共读，营造师生共读良好氛围，并要求各地各校要围绕提高“书香校园”建设水平，积极创设适宜读书的校园环境。

为贯彻落实《全国青少年学生读书行动实施方案》精神，深化读书育人理念，有效推进学校阅读文化建设，完善学校阅读教学机制，更深入更有效地推广全国青少年学生阅读工作，中国老教授协会学校文化研究委员会决定组织开展书香校园文化建设“班班悦读”全国公益阅读活动（以下简称“班班悦读”）。活动将团结全国各区域社会合作力量，做好阅读推广及阅读服务等工作。具体通知如下：

一、活动介绍

“班班悦读”活动是为响应教育部、中央宣传部等八部门联合发布的《全国青少年学生读书行动实施方案》而开展的名师引领的师生共读活动。活动面向全国各级各类小学，由学校以班级为单位整体加入，由中国老教授协会学校文化研究委员会提供学术支持，在名师的引领下制定统一的整体阅读计划、阅读任务及评测内容；活动用书将结合教育部宣传部相关部门推荐阅读的书目、部编语文教材“快乐读书吧”栏目推荐图书以及2022年版最新小学生语文课标的要求精心挑选，为教师开展师生共读提供完善的阅读工具、指导和方案。

二、活动意义

“班班悦读”活动旨在助力学校“书香校园”文化建设，为教师提供整本书阅读策略和完备的阅读指导资料包，解决教师在整本书阅读中遇到的读什么、怎么读、读得怎么样等痛点问题，并帮助学校构建科学的教、学、评体系。同时，让学生掌握科学的阅读方法，养成爱读书的良好习惯，提升会读书的能力，最终达到事半功倍的阅读效果。

三、活动特色

书香校园建设，名师专业培养，作家作品解读；

读写课题研究，教学成果生成，全程公益指导。

四、活动实施

1、活动全年共9期，小学1-6年级全年共计读108本书。

2、学期内所有图书的构成为：1）与教材相关的整本书阅读图书；2）教育部等教育部门推荐阅读的图书；3）宣传部等部门评选推荐的主题教育、红色经典图书获得奖图书；4）享誉中外的著名作家的优秀作品。

3、按学段和教学内容邀请名师、专家和作家参与学校的书香校园建设活动。

4、邀请名师为每一本书撰写完备的阅读资料包，免费提供给参与活动的老师和学生使用。

5、定期组织交流活动，在阅读教学中对教师的专业能力进行指导、培养。

五、活动表彰

“班班悦读”组委会将组建评优评审团，以年度为单位，组织对优秀实验区、学校、师生、区域合作伙伴的评选，颁发书香校园文化建设“班班悦读”特色校、实验校、示范校、优秀阅读教师、阅读推广人、阅读名师等荣誉证书或挂牌，并将在“读写师”等网络平台、各级专业交流活动、专业媒体上宣传推广，以示鼓励。

评选细则和日程安排将另行拟定，专文通知。

六、相关说明

本次活动为公益活动，各参与学校师生自行准备图书，所有指导活动均无收费。活动全程接受社会各界监督。

同时，我会将在关于推动青少年阅读的政策指导下，联合社会各界力量，筹措专项经费，构建全国统筹的专业资源，支持各种形式的专家和阅读推广工作；对优秀实验区、学校和160个乡村振兴重点帮扶县给予学术指导和专项经费支持，全面助力书香校园文化建立，推动青少年学生阅读的深入开展，促进全面提升育人水平。

支持项目类型包括且不限于以下形式：1）送教下校公益行动；2）名校跟岗锻炼，名师入校指导；3）书香校园读写校本课程体系搭建；4）组建阅读特色的工作室发展共同体；5）异地校战略帮扶行动，建立书香校园发展共同体；6）课题研究公益指导；7）读写教师技能公益培训；8）校园特色、优秀课例成果推广；9）读写导师推荐评选。

欢迎各地教育部门、企业、学校、名师工作室、一线教师加入“班班悦读”推广活动，提升各地区学校“书香校园”建设水平，提高教学质量，创设更适宜读书的校园环境。

为推进书香校园文化建设“班班悦读”全国公益阅读活动，中国老教授协会学校文化研究委员会特组建“班班悦读”全国工作组，工作人员和联系方式如下。

工作人员：熊静敏、晋朝彬、季晟康、王雪莲、卢朋飞

中国老教授协会编审委员会

关于开展书香校园文化建设“班班悦读”全国公益阅读活动的通告