满员关群,手慢无丨公益伴读40天,让孩子变成“主动小书虫”!


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暑假来了,孩子们的阅读时光也要安排上!

这个暑假,百班千人 为1-6年级的小学生精心准备了暑期公益伴读计划——既有名师团队打磨的 5重伴读资料,又有志愿伴读老师在群里带着孩子每日互动、分享收获、答疑解惑。

只要给孩子准备了“2026年百班千人暑期书单”里面的图书就可以来参加;不用担心一个人读得孤单,群里有一群书友一起交流。只要一本正版书,就能把整个读写营"带回家"!

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往期读写营家长评价

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什么是暑期公益读写营?



百班千人2026暑期公益读写营,是一次面向小学生的暑期公益伴读活动。从7月15日到8月23日,共40天,分为8个阅读周期,每本书阅读周期5天。

每个年级都准备了8本精选好书。每个周期内,孩子可以从这8本书中任选一本阅读,读哪本、先读哪本,由孩子自己做主!

志愿伴读老师每天都会在群里发起互动:选书理由分享、初读交流、疑问互答、主题串联、收获总结……让孩子读得有趣、读得深入、读得有成就感。

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公益伴读计划四大亮点



【亮点一】

尊重阅读兴趣,阅读顺序孩子自己定

8本推荐书目不按固定顺序读,每个5天周期任选一本。孩子可以根据自己的兴趣选择先读哪本,增强阅读自主性,让阅读从"任务"变成"期待",随到随读。


【亮点二】

互相解疑,被动答题变主动解惑

通过互动,每五天共读同一本书的孩子可以结对交流,读同一本书的小读者还能当“小老师”相互解答,让阅读从独自吸收变成共同探索。


【亮点三】

老师全程引导式伴读,给思考更多空间

志愿伴读老师每天在群内发起话题、引导分享,不提标准答案,只给孩子更多思考、想象和表达的空间,逐步提升阅读归纳能力与表达能力。


【亮点四】

书香好礼送不停,阅读更有成就感

只要积极参与、表现优异,就有机会赢取书香好礼。暑期结束后还能获得电子证书,让孩子的阅读成果被看见、被鼓励,让阅读变成一件有成就感的事。


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5重名师伴读资料,正版书专享



百班千人导师团精心研发,正版图书专享。每本书都配齐了5重名师伴读资料,孩子可以边读边用,读得更深、收获更多:

⭐名师领读微课 —一线语文名师录制精品导读视频,手把手带孩子走进故事世界,激发阅读兴趣。

⭐每日阅读计划 —科学规划阅读进度,清晰标注每天读到哪里、怎么读(7月15日上线)。

⭐文字导读及阅读单 —深度解读文本内涵,带着思考问题边读边写,提升阅读理解力。

⭐阅读评测题 —读后检测理解程度,巩固阅读成果,查漏补缺有方向。

⭐写作小妙招 —名师传授实用写作技巧,从模仿到创作,把阅读收获变成写作能力。

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提示:以上资料均附赠于正版图书,通过封面防伪镭射标扫码获取。请选购正版书籍阅读,全网可靠正版平台均可购买到正版书籍。



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如何加入暑期公益读写营

和获取以上伴读资料?



加入方式非常简单,只需四步:

第一步:找到暑期图书封面贴有的防伪标

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第二步:刮开涂层,用手机扫码识别

第三步:截图保存弹出的群二维码

第四步:长按识别或微信扫码加入对应年级的伴读群(每个年级只需进一个群即可)

第五步:回到上一级阅读森林页面,获取伴读资料

提示:每书一份专属绑定,不可随意转发他人,否则自己将无法使用

提示:每书一份专属绑定,不可随意转发他人,否则自己将无法使用


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伴读老师介绍



(上下滑动查看伴读老师介绍)

一年级伴读老师:彦涵


写给小朋友们的话:

亲爱的一年级小书友,书本是藏满星光的童话小屋!这个暑假,我们一起翻开书页,走进温暖有趣的小故事。在图画文字里收获惊喜,让书香留在心底,爱上读书这件小事。


个人简介:

百班千人运营群主,省青年教学能手,市学科带头人,市“名师”,区卓越教师,区学科教研专家,区特聘教研员。喜欢简简单单教书,实实在在做事。


二年级伴读老师: 吴桂媛


送给读写营孩子的一句话:

静心品读好书,用心书写所思,愿孩子们徜徉书香天地,以笔墨记录成长,收获学识与欢喜。


个人简介:

吴桂媛,就职于长郡雨花外国语学校。儿童阅读中级指导师,获评雨花区优秀教师、阅读骨干教师等多项荣誉,担任教辅主编与赛事评委,屡次指导学生斩获征文金奖,多篇习作登载各类报刊平台,深耕班级共读教学。


三年级伴读老师:夏晴


送给读写营孩子的一句话:

盛夏晚风伴书香,三五好友共赏卷,沉浸阅读获欢喜,提笔书写见成长。


个人简介:

夏老师,就职于长沙市雨花区洞井小学。阅读没有终点,成长自有归途。夏老师常年深耕儿童读写教学,用心带领孩子品读经典、畅快创作,让书香萦绕教室,以文字滋养少年心性。


四年级伴读老师:杨莉


送给您所伴读年级读写营孩子的一句话:

共读相伴,书香同行,愿你们带着好奇奔赴书中万千风景。


个人简介:

杨莉,湖南省岳阳市岳阳楼区东方红小学一级语文教师,区级名师,优秀班主任。倡导师、生、家长“共读共写”,一起朝向“过一种幸福完整的教育生活”。多年来,她坚持带领学生读写,致力于用阅读成就学生的生命成长。


五年级伴读老师: 马健


送给读写营孩子的一句话:

在蝉鸣的夏天,一群伙伴,八本好书,在痛快的阅读里,读到快乐,写出成长,享受童年的美好。


个人简介:

马健,就职于山东省济宁市兖州区豫州路小学。阅读,是一场只有起点没有终点的旅行,马老师用自己的身体力行推动着孩子们阅读的脚步,心甘情愿做孩子们的阅读点灯人,让教室里时常透出阅读的光芒。

六年级伴读老师:邵华


送给读写营孩子的一句话:

蝉鸣盛夏是童年的终章,亦是为青春序曲积蓄力量。愿你们以阅读为桨,以笔尖思绪作帆,在书香中沉淀所得,从容迎接下一程的万千风景。


个人简介:

邵华,中山市古镇镇曹二小学一级语文教师,儿童阅读指导师(中级),市“阅读推广点灯人”。主持省、市级课题并获成果奖,深耕“文学圈”深度阅读实践。多年来,坚持和学生共读共写共生活,播撒阅读的种子,滋养丰盈的童年。


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还有一个更大的舞台

好书少年风采展示



参加暑期公益读写营的孩子们,除了能在群里交流,还可以参加由中国老教授协会学校文化研究委员会主办,百班千人读写计划承办,北京语言大学读写研究中心提供学术支持的“好书少年风采展示”全国公益活动,学生、班级、学校都能参与,共享阅读荣誉。

作品形式丰富:可以上传"我与书的合影"读书照片,录制1-3分钟推荐一本书的讲书视频,写读后感或摘抄好词好句,也可以画手抄报、思维导图、书中人物画等创意作品。

评审表彰:活动将组织专家对作品进行评审,最终确定优秀名单,对优秀作品、个人、班级和学校颁发精品图书及荣誉证书奖励。

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每个年级的8本书涵盖童话、成长、冒险、历史、自然等多元主题,既有文学性,又贴近孩子的生活与情感,适合暑假慢慢品读。



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这个暑假,和好书在一起

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立即选购正版图书,刮开封面防伪标,加入百班千人2026暑期公益读写营,开启一段有陪伴、有收获、有惊喜的阅读之旅!


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