01

写与不写，是我们的事；看与不看，是别人的事

有朋友说，我的文章没有阅读量该怎么办？

难道要给他们发红包求大家阅读吗？原来我写文章，恨不得在朋友圈，同学群，学校交流群里一天发三遍，群发，私发，求朋友转发。就差没有跟人去磕头了。

如今想通了，写与不写，是我的事，我把我的事情做好，把文章尽量写得贴近老师的生活，可读性强一点，最好能帮大家解决一些实际问题。

至于大家看与不看，完全不用劳神费心，大家有不看的自由，上赶着不是买卖。就像街上那家烩面馆尽管做的非常好吃，我们也不会天天去光顾。

我昨天发现，一位好朋友刚刚关注了我的公众号。我没想到，这位朋友关注我，是在我写了五年零七个月，在我写了1900多篇文章之后。也很感谢他，也许是我的坚持感动了他。

我们负责坚持写，不停地写，这就够了。相信随着时间推移，终会有一天，我们会被更多人看到。

02

自媒体小白也有自己的生存空间

有老师觉得，那么多自媒体大咖，我们写的文章谁看啊？非洲的马赛马拉草原，有凶猛的狮群，有非洲大象，也生活着小型猫科动物豹猫，同样草地上也活跃着蚂蚁家族。

所以丝毫不用担心，我们做自媒体会被大号取代。我们写班级故事、教学反思、教育叙事，这些是我们一线教师最拿手的，是专家们所不具备的优势。

不用纠结我们起点低，也不用担心粉丝少。大酒店有大酒店的优势，小吃店有小吃店的风味。张飞老师的公众号“苏林谈”，粉丝不到三万，照样写出多篇10万＋的文章。

03

坚持写，一定会越写越好

我们常看到打乒乓球的青年选手去踢馆，向一些老教练们挑战，女棋手“王大锤”专门向一些老大爷挑战下象棋，让大爷们从此戒断棋瘾。但写作这项技能，是有“时间壁垒”的。写了一年的老师，想超越写了十年的老师，短期内是不可能的。

所以，我们必须有足够的自信，我们坚持写作，一定会越来越好，没有例外。

04

文章写得一般，我们可以在勤奋上超越他人

不敢说我的文章写得好，但我敢说我是很勤奋的。做自媒体敢日更的为数不多，能坚持五年的更少，我就是其中之一。

所以，不用担心文章质量差，我们足够勤奋就已经让不少人佩服了。

05

刻意练习，不要盲目努力

为了学习写作，我每年都会买一些写作的课程。如粥左罗老师的写作课，李尚龙老师的写作课，洞见君的写作课等。

还有买了几十本关于写作的书籍，如粥左罗的《学会写作》，余老诗的《自媒体写作》，洞见君的《洞见写作》，汤小小的《高效写作》，弘丹老师的《精进写作》等。

写作需要练习，更需要用心学习。

多向我们的同行学习。古人说，文人相轻。一些写文章的人，常自命不凡，看不起任何人写的文章，自以为老子天下第一，除了墙谁都不扶。

这是最要命的，向身边的人学习，向每一个人学习。我曾为门岗写过文章，也曾为一些老师写过文章，多次转发朋友圈的文章，给他们点赞打赏转发。

写文章不易，同行要多捧捧场，转发，点赞，都是举手之劳。我刚写文章时，一位领导为我打赏了一年，每次尽管三五元钱，可是温暖了我整个冬天，也让我不敢有丝毫的懈怠。

开始写文章，要坚信我们可以写得更好，可以坚持写五年或者十年。同时，教育写作也是教师从平庸走向卓越的一条必由之路。

让我们相信功不唐捐，相信付出总有回报。